这篇文章为您提供两重能所的拼音、两重能所怎么读的读音，两重能所的基本解释(释义)，两重能所的意思是什么？两重能所的英文翻译，用两重能所怎么造句等内容！
两重能所读音/繁体/五笔/英文翻译
| 拼音 | liǎng chóng néng suǒ | 读音 | 跟我读 |
|---|---|---|---|
| 繁体 | 兩重能所 | 类型 | 词语大全 |
| 五笔 | 此词无五笔连打 | 平音 | liangchongnengsuo |
| 词性 | 中性 | 语法 | |
| 拼读 | 了(le1)衣(yi1)肮(ang3)，两(liang3)|吃(chi1)翁(weng2)，重(chong2)|讷(ne1)鞥(eng2)，能(neng2)|思(si1)乌(wu1)我(wo3)，所(suo3) | ||
| 英语翻译 | liǎng chóng néng suǒ | ||
两重能所是什么意思？
· 基本释义
佛学术语，天台山外之异义，以真性而立观境，不许以阴妄之念为所观。
· 词语出处
佛学术语
两重能所的近反义词？
两重能所近义词：抱歉，查无两重能所的近义词
两重能所反义词：抱歉，查无两重能所的反义词
· 与两相关的词语：
两年，两边，两旁，两面三刀，斤两，势不两立，模棱两可，两袖清风，两小无猜，两讫，掂斤播两，两性生殖，两江，两栖植物，两岸，两广，两难，两利，有两下子，两全· 与重相关的词语：
语重心长，举重，重要，重新，重心，郑重其事，稳重，郑重，重见天日，重叠，器重，慎重，尊重，重量，敬重，重于泰山，重复，惨重，隆重，久别重逢· 与能相关的词语：
能手，才能，可能，能够，不能，嫉贤妒能，勤能补拙，无能为力，耳熟能详，本能，性能，功能，不能自已，力所能及，难能可贵，能工巧匠，昏聩无能，素不相能，能屈能伸，能见度· 与所相关的词语：
所有，答非所问，尺有所短，所长，托儿所，寸有所长，不知所措，所向无敌，随心所欲，理所当然，所向披靡，若有所思，为所欲为，闻所未闻，力所能及，流离失所，众所周知，一无所有，无所事事，精诚所至两重能所词语接龙
暂时无法为您进行两重能所的词语顺序接龙!
（~所~）在开头的词语：所向无敌，所有权，所得税，所作所为，所剩无几，所见所闻，所以然，所知障，所遇非人，所做所为，所向睥睨，所在多有，所向无前，所当无敌，所费不赀，所宝惟贤，所由官，所答非所问，所向皆靡，所有品
（~所~）在结尾的词语：托儿所，流离失所，证券交易所，招待所，看守所，派出所，观察所，各得其所，两得其所，裁判所，适得其所，气至病所，乐得其所，點檢所，流落失所，不得其所，开闭所，疗养所，休养所，栖息之所
两重能所单字解释
两，【liǎng】，意思：["“两”和“二”用法不全同。读数目字只用“二”不用“两”，如“一、二、三、四”。小数和分数只用“二”不用“两”，如“零点二（0.2），三分之二”。序数也只用“二”，如“第二、二哥”。在一般量词前，用“两”不用“二”。在传统的度量衡单位前，“两”和“二”一般都可用，用“二”为多（“二两”不能说“两两”）。新的度量衡单位前一般用“两”，如“两吨、两公里”。在多位数中，百、十、个位用“二”不用“两”，如“二百二十二”。“千、万、亿”的前面，“两”和“二”一般都可用，但如“三万二千”、“两亿二千万”，“千”在“万、亿”后，以用“二”为常。,双方：～便。～可。～全其美。～相情愿。,表示不定的数目，和“几”差不多：过～天再说。他真有～下子。我跟你说～句话。,姓。,质量或重量单位，10钱等于1两，旧制16两等于1斤，1两合31.25克；后改为10市两等于1市斤，1两合50克。
重，【zhòng】，意思：["重量；分量：举～。这条鱼有几斤～?,重量大；比重大（跟“轻”相对）：体积相等时，铁比木头～。工作很～。脚步很～。话说得太～了。,程度深：情意～。病势很～。～伤。,重要：～地。～任。,重视：敬～。尊～。看～。器～。为人所～。～男轻女是错误的。,不轻率：自～。慎～。持～。,姓。
能，【néng】，意思：["能力、才干。 【组词】：智能、技能、逞能,有才能的。 【组词】：能人、能者多劳,有才能的人。 【组词】：选贤与能,用途、功用。 【组词】：功能,物质运动的能量。因运动形式不同而有电能、热能、机械能、化学能、原子能等。能量间可互相转换，以功率为计算单位。,可以。 【组词】：能够,擅长。 【组词】：能言善道、能歌善舞,一种日本古典戏剧。由猿乐发展的歌舞剧，以动作、表情和音乐表现。 【组词】：梦幻能、修罗能
所，【suǒ】，意思：["处所：场～。住～。各得其～。,明代驻兵的地点，大的叫千户所，小的叫百户所（后来只用于地名）：海阳～（在山东）。前～（在浙江）。后～（在山西）。沙后～（在辽宁）。,用作机关或其他办事地方的名称：研究～。派出～。诊疗～。指挥～。招待～。,a）用于房屋：这～房子。b）用于学校等：一～医院。两～学校。,姓。,跟“为”或“被”合用，表示被动：为人～笑。看问题片面，容易被表面现象～迷惑。,用在做定语的主谓结构的动词前面，表示中心词是受事：我～认识的人。大家～提的意见。,用在“是…的”中的名词、代词和动词之间，强调施事和动作的关系：全国的形势，是同志们～关心的。,用在动词前面，跟动词构成体词结构：各尽～能。闻～未闻。